Hola a tots, fianlment la setmana pasada vam acabar la rúbrica. La trobareu dins la pestanya d'avaluació.
Així doncs donem per finalitzat aquest bloc i estem contents de la feina feta. Un treball d'investigació que ens ha portat moltes hores però a la vegada hem après coses que abans no sabíem.
Fins aviat
dilluns, 1 de febrer del 2016
divendres, 8 de gener del 2016
Recull d'activitats
Hola de nou!
Aquest nadal hem estat
pensant quines activitats podíem crear acord al nostre tema, volíem que fossin
atractives per l'alumnat i a la vegada funcionals. Així doncs després de molt
rumiar vam elaborar tres activitats, les qual podeu trobar explicades dins la pestanya
anomenada "activitats".
dimecres, 16 de desembre del 2015
Finalització del Dossier del Mestre
Dimecres, 16 de desembre de 2015
Finalment, després de destriar la informació i començar a dominar el Publisher, el treball ja comença a agafar color. Hem fet la selecció final de tota la informació redactada i hem acabat de dissenyar el format del dossier.
També hem fet una pluja d'idees de les activitats i n'hem escollit i redacatat tres, tenint en compte la varietat de contingust que volem treballar, per tal de començar a fer recerca i lligar-les amb tota la teoria trobada.
Finalment, després de destriar la informació i començar a dominar el Publisher, el treball ja comença a agafar color. Hem fet la selecció final de tota la informació redactada i hem acabat de dissenyar el format del dossier.
També hem fet una pluja d'idees de les activitats i n'hem escollit i redacatat tres, tenint en compte la varietat de contingust que volem treballar, per tal de començar a fer recerca i lligar-les amb tota la teoria trobada.
Posada en comú
Dilluns, 14 de desembre de 2015
Avui per fi em posat fil a l'agulla
amb el Dossier del Mestre. Una vegada llegida i examinada la informació, ens
disposem a fer un índex per ordenar les idees. El Publisher és una eina
complicada i ens ha portat més feina de la que pensàvem, a més l'ordenació de
les idees ha anat canviant a mesura que avancem amb el treball.
Hem decidit centrar-nos en tres
aspectes:
·
La definició del concepte de muralla i les
funcions generals relacionades amb les fases de construcció de les muralles de
les ciutats.
·
L'evolució de la muralla de Girona: des del
seu origen fins l'enderrocament.
·
L'Època Medieval desenvolupada amb extensió.
Tutoria Dossier del Mestre
Dijous,
10 de novembre de 2015
La
nostra primera part de la cerca d'informació pel dossier del mestre va ser
complicada, no vam trobar tota la informació que desitjàvem, i vam perdre el
fil conductor que crèiem tenir amb la pregunta del bloc.
Per
tal de solucionar aquest contratemps, vam demanar una tutoria amb el professor
de l'assignatura, Salvador Calabuig.
La
tutoria ens ha servit de gran ajuda i ens ha obert les portes a molta
documentació útil pel nostre treball. Gràcies a la informació trobada hem
cregut necessari canviar la pregunta del bloc:
substituint
la pregunta "Us sentiu realment protegits amb la muralla de Girona?"
per: "Per què actualment la muralla de Girona no envolta tota la ciutat?".
Esperem que sigui la definitiva!
Una
vegada reunida tota la informació necessària hem començat a fer el dossier del
mestre. Primer hem començat a documentar-nos i seleccionar la informació que
ens ajudarà a donar forma el dossier del mestre.
dimecres, 18 de novembre del 2015
La problematització del títol del bloc
Dimecres, 18 de novembre de 2015
Després de crear totes les pestanyes del bloc i delimitar la línea que volem seguir per a la realització de la nostra proposta en hem trobat amb l’inconvenient del títol.
Després de crear totes les pestanyes del bloc i delimitar la línea que volem seguir per a la realització de la nostra proposta en hem trobat amb l’inconvenient del títol.
Inicialment varem anomenar el
bloc: Què amaguen les muralles? No obstant, ens ho hem repensat i creiem que
aquesta pregunta no era del tot adient, no presentava cap problema a investigar
i podia donar una connotació equivocada.
Així doncs, hem anat més enllà i
hem fet una pluja d’idees de les possibles preguntes problemàtiques que ajudin
als nens i nenes a qüestionar-se d’una manera propera i significativa el que
volem que treballin.
La nova pregunta, és: Us sentiu realment protegits amb la
muralla de Girona?
Aquesta qüestió pot donar pas a
una resposta directe i immediata,
possiblement negativa que ens facilitarà un treball posterior. La pregunta, serà el
nostre fil conductor i ens dóna garanties de treballar tots els objectius i
continguts que volem assolir.
Disseny del bloc
Dimecres, 11 de novembre de 2015
Aquest primer contacte amb el bloc no ha estat plat de bon gust, ens ha portat una llarga estona descobrir com funcionava per tal de poder-lo editar. Finalment i amb l’ajuda d’algun que altre tutorial ho hem aconseguit. La feina d'avui ha estat crear les 5 pestanyes del bloc:
- Diari del bloc
- Presentació
- Dossier del mestre
- Continguts
- Activitats
Tenim clar el tema que tractarem i tenim ganes de posar-lo en marxa, però encara ens falta un llarg recorregut per acabar de definir alguns punts i dominar el bloc.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)